ESCALA DE VALORACION

SECUENCIA DE DIDACTICA

Los Derechos

    humanos

OBJETIVOS

- Apreciar la importancia de los derechos humanos para el desarrollo integral del ser humano.

 - Reconocer situaciones de violación de los derechos humanos y comprometerse  ante toda forma de discriminación

-  Actuar y argumentar en defensa de los derechos humanos.

- Conocer las herramientas legales que nos permitan actuar en defensa de los derechos humanos.

LOS DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos son los derechos que tienen todas las personas sin ningún tipo de discriminación por el solo hecho de ser humanos.

Su objetivo es asegurar la dignidad, la libertad de todos los seres humanos.

1. 
   

CARACTERISTICAS

Universales: porque los titulares son todas las personas sin ningún tipo de discriminación.

Naturales: su origen no son las leyes ni los estados, sino la dignidad propia de la naturaleza humana.

Inalienables: ninguna persona puede renunciar a ellos, ni los estados disponer de ellos.
Inviolables: no pueden ser lesionados sin que constituyan un atentado contra la persona humana.
Indivisibles: Porque la violación de uno de ellos, pone en riesgo a todos los demás.
Obligatorios: porque impone la obligación de respetarlos a toda persona o estado, aunque no existan disposiciones legales especificas


CLASIFICACION

DERECHOS HUMANOS DE PRIMERA GENERACIÓN: 

LLAMADOS DERECHOS CIVILES E INDIVIDUALES (A PARTIR DEL SIGLO XVIII HASTA EL XX) HACEN REFERENCIA A LA PERSONA, AL INDIVIDUO O AL CIUDADANO Y NUNCA A UN SUJETO COLECTIVO COMO EL PUEBLO, EJEMPLO: DERECHO A LA VIDA, A LA PROPIEDAD A LA INTEGRIDAD FÍSICA Y PSÍQUICA.

DERECHOS HUMANOS DE SEGUNDA GENERACIÓN: 

         LLAMADOS DERECHOS ECONÓMICOS Y SOCIALES, LOS CUALES UBICAN ALINDIVIDUO EN UN DETERMINADO CONJUNTO DE RELACIÓN, POR EJEMPLO POR LA ACTIVIDAD QUE DESEMPEÑAN (TRABAJADOR ,DOCENTE, ETC) PORQUE REQUIERE UNA PROTECCIÓN ESPECIAL (DISCAPACITADO, ANCIANO, NIÑOS) (FINES DEL SIGLO XIX Y MEDIADOS DEL XX)

DERECHOS HUMANOS DE TERCERA GENERACION

derechos de solidaridad, se garantiza mediante l participación solidaria de todos los actores, sus titulares son sujetos colectivos(la humanidad; la nación, etc., ejemplo derecho a la defensa del medio ambiente, derechos del consumidor, etc

ACTIVIDADES
1.ELABORA UN TEXTO QUE RESPONDA A LAS SIGUIENTES CONSIGNAS.

A. MENCIONA ALGUNOS EJEMPLOS DE DERECHOS HUMANOS.

B. ¿SIEMPRE SE CUMPLEN LOS DERECHOS HUMANOS?

C. QUE PROPONDRÍAS PARA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SEAN RECONOCIDOS POR TODOS.

VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

2. ¿QUE OBSERVAS EN  LAS SIGUIENTES IMÁGENES:

FORMAS MANIFIESTAS Y ENCUBIERTAS DE VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS

FORMAS MANIFIESTAS: 

     NOTORIAS, EVIDENTES, SON CONSECUENCIAS DE UNA ACCIÓN DIRECTA, EJEMPLO. EL ASESINATO, EL SECUESTRO TIENEN UNA O VARIOS AUTORES, AUNQUE NO SE CONOZCA SU IDENTIDAD SE SABE QUE EXISTEN Y SON RESPONSABLES.

FORMAS ENCUBIERTAS:

se producen como consecuencias de situaciones sociales mas o menos permanentes en una sociedad, ejemplo, la desnutrición

3. EN GRUPO DE CUATRO PERSONAS ELABORA UN AFICHE QUE CONTENGA UN MENSAJE A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS

4. UN CASO PARA ANALIZAR:

Juan era un empleado que trabajaba en una fabrica textil. En su tiempo libre, cuando salia de trabajar, participaba en política: iba a las reuniones de un partido y asistía a distintas actividades que allí se realizaban. pero la fabrica donde trabajaba cerró y a Juan lo despidieron y no lo indemnizaron. Como Juan tiene tres hijos que mantener, se vio en la necesidad de aceptar un empleo cuyas condiciones de trabajo son malas: jornada extensa, salario bajo y "en negro" Hoy en día, trabaja todo el día por un salario que no le alcanza para llegar  a fin de mes, no tiene vacaciones ni obra social. Y además no le queda tiempo para participar en política.

1. De acuerdo a lo que leiste, responde: ¿qué derechos no se cumplen en este caso?

http://www.quizrevolution.com/QR2/ch/a198366

matriz de valoracion

QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS

Que son los Derechos Humanos

¿Qué son para ustedes los derechos humanos?

¿Enumera 10 derechos humanos?

¿Siempre fueron reconocidos los derechos humanos?

¿Qué es la dignidad humana?

¿Por qué todavía existe la injusticia?

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

Características:

Universales e inalienables

El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la Declaración Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios, declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos. En la Conferencia Mundial de Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que todos los Estados tenían el deber, independientemente de sus sistemas políticos, económicos y culturales, de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades fundamentales.

Todos los Estados han ratificado al menos uno, y el 80 por ciento de ellos cuatro o más, de los principales tratados de derechos humanos, reflejando así el consentimiento de los Estados para establecer obligaciones jurídicas que se comprometen a cumplir, y confiriéndole al concepto de la universalidad una expresión concreta. Algunas normas fundamentales de derechos humanos gozan de protección universal en virtud del derecho internacional consuetudinario a través de todas las fronteras y civilizaciones.

Los derechos humanos son inalienables. No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones y según las debidas garantías procesales. Por ejemplo, se puede restringir el derecho a la libertad si un tribunal de justicia dictamina que una persona es culpable de haber cometido un delito.

Interdependientes e indivisibles

Todos los derechos humanos, sean éstos los derechos civiles y políticos, como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley y la libertad de expresión; los derechos económicos, sociales y culturales, como el derecho al trabajo, la seguridad social y la educación; o los derechos colectivos, como los derechos al desarrollo y la libre determinación, todos son derechos indivisibles, interrelacionados e interdependientes. El avance de uno facilita el avance de los demás. De la misma manera, la privación de un derecho afecta negativamente a los demás. 

Iguales y no discriminatorios

La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el tema central de algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.

El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no discriminación se complementa con el principio de igualdad, como lo estipula el artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Derechos y obligaciones

Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y realizar los derechos humanos . La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos. La obligación de realizarlos significa que los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano individual, así como debemos hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos respetar los derechos humanos de los demás.

Reunirse en grupo y leer el texto

Comentar las características de los derechos humanos

Buscar recortes periodísticos que hablen de los derechos humanos.

Leer el artículo 14, 14 bis- 15-16-17-18-19 y 20 de la constitución nacional: que derechos están expresamente reconocidos.

Organizar una campaña de información para dar a conocer a la comunidad cuales son los derechos humanos y cuáles son las leyes y tratados internacionales que los protegen

Reflexione sobre la frase: "ejercer nuestra dignidad no sólo es defender

nuestros derechos sino, además utilizarlos como instrumento de fundación

de la convivencia social". Vincule esta frase con la idea de que la ciudadanía

implica tener derechos y obligaciones.

Ahora, proporcione un ejemplo de la vida diaria en la que Ud. pueda mostrar

cómo el ejercicio de un derecho implica también cumplir con una obligación y

cómo esto le parece positivo para fundar la convivencia social.

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Explica el dibujo teniendo en cuenta que son los derechos humanos

¿Cuales son las formas de violación de los derechos humanos que menciona el papa Francisco?

¿Qué otra forma de violación de los derechos humanos conoce?